1. 有 1 、 2 、 3 、 4 个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?
  2. 企业发放的奖金根据利润提成。利润 (i) 低于或等于 10 万元时,奖金可提 10% ;利润高 于 10 万元,低于 20 万元时,低于 10 万元的部分按 10% 提成,高于 10 万元的部分,可可提 成 7.5% ; 20 万到 40 万之间时,高于 20 万元的部分,可提成 5% ; 40 万到 60 万之间时高于 40 万元的部分,可提成 3% ; 60 万到 100 万之间时,高于 60 万元的部分,可提成 1.5% ,高于 100 万元时,超过 100 万元的部分按 1% 提成,从键盘输入当月利润 i ,求应发放奖金总数?
  3. 一个整数,它加上 100 后是一个完全平方数,再加上 168 又是一个完全平方数,请问该数是多少?
  4. 输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天?
  5. 输入三个整数 x,y,z ,请把这三个数由小到大输出。
  6. 用 * 号输出字母 c 的图案。
  7. 输出特殊图案,请在 c 环境中运行,看一看, very beautiful!
  8. 输出 9*9 口诀。
  9. 要求输出国际象棋棋盘。
  10. 古典问题:有一对兔子,从出生后第 3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?
  11. 判断 101-200 之间有多少个素数,并输出所有素数
  12. 打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如: 153 是一个“水仙花数”,因为 153=1 的三次方+ 5 的三次方+ 3 的三次方
  13. 将一个正整数分解质因数。例如:输入 90, 打印出 90=2*3*3*5
  14. 利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩 >=90 分的同学用 A 表示, 60-89 分之间的用 B 表示,60 分以下的用 C 表示
  15. 输入两个正整数 m 和 n ,求其最大公约数和最小公倍数
  16. 输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数
  17. 求 s=a+aa+aaa+aaaa+aa…a 的值,其中 a 是一个数字。例如 2+22+222+2222+22222( 此时共有 5 个数相加 ) ,几个数相加有键盘控制
  18. 一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”。例如 6=1 + 2 + 3. 编程找出 1000 以内的所有完数
  19. 一球从 100 米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在第 10 次落地时,共经过多少米?第 10 次反弹多高
  20.  猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾,又多吃了一个,第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第 10 天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少
  21. 两个乒乓球队进行比赛,各出三人。甲队为a,b,c三人,乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比,c说他不和x,z比,请编程序找出三队赛手的名单
  22. 输入两个数,并使其从大到小输出
  23. 输入圆的半径r的值,输出其面积
  24. 输入圆的半径r的值,输出其周长
  25. 输入球的半径r值,输出其球的体积
  26. 打印菱形图案
  27. 有一分数序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13…求出这个数列的前20项之和
  28. 给一个不多于5位的正整数,要求:一、求它是几位数,二、逆序打印出各位数字
  29. 求1+2!+3!+…+20!的和
  30. 一个5位数,判断它是不是回文数。即12321是回文数,个位与万位相同,十位与千位相同
  31. 求100之内的素数
  32. 对10个数进行排序
  33. 有一个已经排好序的数组。现输入一个数,要求按原来的规律将它插入数组中
  34. 将一个数组逆序输出
  35. 从键盘输入一个字符,判断它是否为数字
  36.  目前人民币共有以下几种面值(不包括角和): 1元 2元 5元 10元 20元 50元 100元 编写一个函数计算金额“X“需要多少张面值为n 元的纸币
  37. 编写一个程序,用于产生20个0~10之间的随机数,将这20个随机数存入数组, 并通过函数统计这些随机数中某个数出现的次数
  38. 编写一个程序,用于求m的n次幂。m 和n 由用户输入, 调用自定义的求m 的n 次幂的函数,并输出计算结果

   

   

   

   

   

   

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